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四川将减轻学生作业负担和校外培训负担 实名举报“凡举必查”
记者5日从2021年四川省教育工作视频会议获悉,四川将减轻学生作业负担和校外培训负担即“双减”工作成效列为2021年各级政府履行教育职责评价重点内容。设立举报电话,实名举报“凡举必查”,定期向社会公布各..[详细]
2021-03-05 -
规则明确但疑虑仍存 教育“戒尺”如何拿捏?
3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》正式施行。该规则在明确中小学教师可行使多种教育惩戒手段同时,也为惩戒权划出了“禁区”“红线”,同时赋予学生、家长申诉的权利,并强调家校合作的重要性。 新..[详细]
2021-03-04 -
教育部回应培训机构退费难:严查!维护家长合法权益
23日,在教育部新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,校外培训仍然过热,超前超标培训问题尚未根本解决,一些校外培训项目收费居高,培训机构“退费难”“卷款跑路”等违法违规行为时有发生,既加..[详细]
2021-02-23 -
教育部:强化学生作业管理 不得要求家长检查批改作业
教育部基础教育司司长吕玉刚23日介绍春季学期中小学教育教学有关工作情况时提到,任课教师要认真批改作业,及时做好向学生的反馈、讲解、答疑等工作。不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批..[详细]
2021-02-23 -
海南教育制度创新释放活力 近三年30余所知名高校落地办学
海南省教育厅厅长曹献坤21日在2021年度海南省教育工作会议上介绍,海南国际教育创新岛政策体系日益完善,教育制度创新有效释放发展活力。2018年4月13日以来,海南累计签约引进36所国内外知名高校、51所国内外..[详细]
2021-02-22 -
北京市教委:中小学设校内统一集中保管学生手机设施设备
日前,《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》下发,北京市教委在此基础上,对各区和学校提出“北京版”中小学生手机管理要求。 北京市教委要求,各区和学校要将手机纳入学校日常管理,因..[详细]
2021-02-20 -
春季新学期,北京多所高校“网课先行”“延期返校”
根据新冠肺炎疫情防控要求,结合自身实际情况,近期北京多所高校发布通知,按原计划开学时间开始线上授课,同时明确分批错峰返校,学生春季返校时间延后。 对外经贸大学18日发布关于调整2021年春季学期..[详细]
2021-02-19 -
教育部启动实施新一轮高校本科教育教学审核评估
据教育部网站消息,近日,教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》(以下简称《方案》),对“十四五”新发展阶段普通高等学校本科教育教学审核评估工作作出整体部署和制度安排..[详细]
2021-02-07 -
教育部谈2021工作目标:儿童青少年近视率下降至少0.5个百分点
据教育部网站消息,教育部4日发布2021年工作要点,其中包括促进青少年身心健康发展,各地儿童青少年总体近视率比2020年下降0.5或1个百分点以上;加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,研究出台相关政..[详细]
2021-02-04 -
山西运城:学生喊奥特曼台词被劝退 涉事学校被警告
日前,山西省运城市盐湖区教育科技局对外通报,针对媒体曝光的“河东一中对几名高中生因大喊奥特曼台词做出劝退处理,并发布悬赏公告,让学生检举揭发其他有叫喊行为同学”的新闻事件引发社会广泛关注,并造..[详细]
2021-02-02 -
六部门:高校新入职教师师德师风考核合格方可上岗任教
据教育部网站消息,近日,教育部、中央组织部等六部门印发《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》(下称《指导意见》)。《指导意见》提出,强化师德考评落实,高校新入职教师岗前须接受师德师风专..[详细]
2021-01-27 -
教育法修订拟明确冒名顶替入学法律责任
针对社会关切,20日提请全国人大常委会会议审议的教育法修正草案拟进一步明确冒名顶替入学相关行为的法律责任。通过提供虚假材料、隐瞒事实真相等欺骗手段,冒用他人姓名和入学资格顶替入学的,或将被撤销入..[详细]
2021-01-20 -
学位授权点合格评估办法发布:加强制度执行和规范管理
据教育部网站消息,近日,国务院学位委员会、教育部修订印发了《学位授权点合格评估办法》(以下简称《办法》),有关负责人指出,要加强外部质量监督,严格规范管理,统筹运用学位授权点合格评估、质量专项检..[详细]
2021-01-18 -
用好教育惩戒这把“戒尺”
学生不服从管理、扰乱课堂秩序,甚至吸烟饮酒、欺凌同学,老师怎么管?前不久,《中小学教育惩戒规则(试行)》制定颁布,首次对教育惩戒的概念进行了定义,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则..[详细]
2021-01-14 -
教育部颁布中小学教育惩戒规则 明确禁止教师七类行为
据教育部网站消息,日前,教育部在前期广泛调研、公开征求意见基础上,制定颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》(教育部令第49号,以下简称《规则》)。《规则》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生..[详细]
2020-12-29 -
考研热折射出人才评价存在的问题
【光明时评】 2020考研“大战”结束,报考人数达377万,较去年增加36万,再一次刷新了考研人数记录。面对持续升温的“考研热”,有部分舆论认为,考研已成为“第二次高考”。 客观地说,“考研热”..[详细]
2020-12-29 -
教育部:隔离考场、备用考点研考生答卷消杀后再回收
据教育部网站消息,2021年全国硕士研究生招生考试在即,教育部再次召开视频调度会,部署全国各省(区、市)以最严格的标准、最严密的措施进一步做好疫情防控工作。 会议指出,要进一步落实好研考疫情防控..[详细]
2020-12-25 -
教育部:将加快研制颁布一批新的教材管理相关制度
教育部教材局局长田慧生24日指出,一年多以来,国家先后发布了大中小学教材建设规划和四个教材管理办法,基本构建起了教材管理制度体系的“四梁八柱”。未来,教育部将加快研制颁布一批新的教材管理相关制度..[详细]
2020-12-24 -
教育部:2016至2019年留学生学成回国占比达八成
教育部国际合作与交流司司长刘锦22日介绍,2016年至2019年,我国出国留学人数251.8万人,回国201.3万人,学成回国占比达八成。 教育部22日举行新闻发布会。会上,刘锦从八个方面介绍了“十三五”期间教..[详细]
2020-12-22 -
教育部:不把人才称号作为配置学术资源的唯一依据
据教育部网站消息,近日,教育部印发《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》。意见提到,不将高层次人才等同于人才称号获得者,不把人才称号作为评价人才、配置学术资源的唯一依据,不单纯以人才..[详细]
2020-12-18